你可以考虑购买"Oxford Reading Tree"系列或者"Magic Tree House"系列的英语书籍，它们在小学生中很受欢迎，并且适合提高英语阅读能力。
家长在选择小学英语教材时，首先应考虑教材的内容是否符合学生的年龄和语言水平，并且符合教育部门的教学大纲要求。其次，可以咨询学校老师或者其他家长的意见，了解他们推荐的教材和使用体验。另外，还可以考虑教材的配套资源和学习辅助工具，以及教材的价格和品质。最重要的是要选择一套能够激发孩子学习兴趣，并且符合孩子学习习惯的教材。
一、牛津上海版
看了牛津上海版之后，其他官方或地方的正统教材内容大同小异，基本上就能够理解。正统教材的共同特点就是进展比较慢。
二、HongKong朗文教材
Longman Welcome to English（LWTE）是一套为学习者提供全面英语学习支持的教材系列。
这一套书是由香港推荐的小学英语教材，共分为12册，适用于小学一到六年级（1A-6B）。
学完6A6B后，你将能够达到国内初二至初三学生的水平。
这个教材属于英国范畴，侧重于培养学生的阅读、写作和应试技能，适合大多数非英语母语的初学英语的孩子。
三、Wonders
Wonders教材总共七册，包括学前的GK和1-6年级的 G1-G6。这是专为美国小学生设计的语文课本，难度较大。
教材内容丰富，不仅包括主教材，还有拓展教材、延伸阅读材料、课后练习和测评等。
四、Wonderskills
WonderSkills是专为非母语学生设计的学习项目，灵感源自对文化多样性和语言学习需求的认识。
WondersReading的教材内容分为五个级别，每个级别包含三册，共15册。每册均包含12个单元。
阅读是学习的重要方式，而且也有许多绘本等辅助资源。如果能够掌握大约900个词汇，就能够达到master水平的阅读能力。这个水平相当于中国高中生的阅读能力水平。
五、Reach
美国国家地理出版是美国本土重点学校所使用的教材。
教材中广泛运用了《美国国家地理》的原版照片，同时融合了跨学科的元素，涵盖了美国三大教学体系中语言艺术和科学等两大内容。
Reach课程的教学目标设定较高，难度也比同级别的其他母语教材要大。
六、reading exploer
这本书是由美国国家地理出版的，和Reach教材一样很难，是一种分级阅读教材。
本教材分为6个级别，每个级别包含12个单元。每个单元由2篇文章和1个视频组成，内容涵盖了文章阅读理解、阅读技能和词汇练习。学习结构清晰，每个学习版块都承担了重要的学习目标。
